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珠海童程童美少儿编程培训

珠海盘点适合青少儿学习的Python编程培训机构名单一览

来源:珠海童程童美少儿编程培训 发布时间:2024/3/13 9:07:40

珠海盘点适合青少儿学习的Python编程培训机构名单一览,近几年,越来越多的家长选择让孩子学习编程,以此提高孩子的逻辑思维、信息素养等综合能力。Python作为一种计算机程序设计语言,在科技行业中有广泛的应用,逐渐成为少儿编程教育中必学课程之一,少儿Python编程学习,这里为您推荐童程童美少儿编程培训学校,作为少儿编程培训领域的领军品牌,童程童美有着令人震撼的业绩和口碑。由于其出众的品质和紧跟时代潮流的创新,童程童美在全国范围内得到广大家长和学生的赞誉。

童程童美少儿编程强调实际应用能力的培养。在课程中,孩子们不仅学习了编程语言和技巧,还通过完成项目实践来运用所学知识。这种实际应用的方式让孩子们能够将抽象的概念转化为具体的成果,从而更好地理解和掌握编程的本质,童程童美坚持系统化的教学方式,为孩子们提供了有序的知识体系。从基础概念到应用,每一个环节都经过精心设计,确保孩子们能够夯实编程基础。在这个过程中,孩子们逐渐形成了严谨的思维方式和解决问题的方法,为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。

学习编程,为什么选择童程童美?

1、童程童美少儿编程课程由童程童美教育潜心研发,根据孩子不同成长阶段的特点设计课程主题,以孩子感兴趣的方式进行课堂互动,形成童程童美独有的教学特色。

2、在教学方式上,童程童美“双师课堂”教学模式,在增加课程内容标准化的同时,又增加了教学过程步骤的标准化,并具有个性化教学的空间。

3、“双师课堂”结合线上线下的教学优点,既增加了授课效果,又解决了在规模化扩张中由于地域差异带来的优质教学资源稀缺、师资无法共享的教学难题。

4、在“双师课堂”的教学中,童程童美聘请经验丰富,以线上直播的形式进行授课,线下的辅导老师,负责课堂管理和课后针对性学习辅导。两个老师分工明确,分别把“学”和“习”做深、做透。

少儿Python编程学些啥?

随着“双减”政策落地,课外教培行业遭遇“寒冬”,素质教育借着政策东风,纳入“双增”范畴,成为了家长们的新选择。

素质教育涵盖了启蒙教育、STEAM、艺术、体育、编程、语言能力培养等。

但不知从何时起,编程这门新兴课程,犹如异军突起般成为众多家长的选,少儿编程,是教育的“内卷”还是时代发展的必然趋势?

已经有超过24个在基础教育中设立了编程教育大纲,国内对少儿编程的推动虽然稍晚,但重视性却逐年提高。

近年政策

2016年9月,《教育信息化“十三五”规划》将信息化教学能力纳入学校办学水平考核;

2017年7月,印发《新一代人工智能发展规划》,宣布在中学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育;

2018年4月,印发《高等学校人工智能创新行动计划》,提出构建人工智能多层次教育体系,在中学阶段引入人工智能普及教育;

2019年4月,在《教育信息化和网络安全工作要点》中提出,启动中学生信息素养测评,并推动在中学阶段设置人工智能相关课程。鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

……

强基计划——高校专业报备——未来学校课题——2035年小目标,无不传递着“科技强国、人才兴国”的战略决策。

未来,孩子之间的竞争会更加激烈,比起知识和技能,思维方式才是一个孩子的底层核心能力,而这也是少儿编程的核心。

所以少儿编程到底学什么呢?

1、学习软件使用方法

我们可以通过各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题。例如Word、Excel以及图像处理、视频剪辑软件等,它们都有不少相通之处。

2、学习编程知识

掌握条件判断,顺序执行,循环,变量,链表,函数等等一些列的编程知识和技巧。

利用简单的编程逻辑,代码的编写能力,从而帮助设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。还能参加参加各类编程大赛,辅助。

3、数学应用

将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上,将数字和计算赋予更高的生命力,而不是停留在试卷上答题。

可以锻炼什么

1、自律性

每一门编程语言都有自己的规则,程序的运行也将会完全按照规则进行执行。

而编程通过严谨的逻辑判断和程序规则可以帮助孩子不断的提升自律性。

2、自主学习能力

自主学习能力主要表现在两方面:一是主动学习,二是的学习。

这也是从自律性说起的,一个自律的人可以很好的做到主动学习,但配合比较好的学习方法,才能达到。

这就需要我们的孩子提前具备自律性和自主学习能力,才能在这样的路径下成为佼佼者。

3、表达力

编程训练非常注重团队协作,锻炼沟通协调能力。将自己的项目进行讲解和展示不断的提升表达能力。

自己创造的好游戏或者好项目更容易激发分享欲,通过这个的激发,让孩子不断的感觉到分享带来的乐趣,在不知不觉中不断提升表达力。

4、创造力

孩子的想象力是无穷的,编程可以将孩子的想法结合音乐、图画、代码一同表达出来。

创新意识就会在孩子不断将内心想法实现和表达的过程中得到很好的锻炼,不断的创新,不断的思考。

可以培养什么

 

1、分解思维

分解思维就是将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。然后通过完成小项目,解决小问题从而完成大项目,解决复杂问题,使整体变得更加易懂和简单。

如同制作汉堡,应该将汉堡划分:较上层的圆面包、生菜、奶酪、火腿、烤肉、较下层的圆面包等。

2、框架思维

分解完问题之后,第二个步骤是识别,即单独检视、思考每一个小问题,搜索解决方案。在这里,我们必须将个步骤里分解的问题汇聚起来,搭建成一个框架,再往里头装东西。

将所有任务依照时间顺序排列,再去深挖每一个任务里的行动细则,更容易避免疏漏和手忙脚乱,提高解决效率。例如日常生活中运用的时间安排。这个反映的就是框架思维。

3、抽象思维

抽象化是关注关键信息,将重要的内容提炼出来,忽略不必要的细节。掌握了抽象化的能力,我们就可以将一个解决方案应用于其他事物中,制定出解决方案的总体思路。

比如:我们认识贝类,或许我们并不是所有贝类都叫得出名字。但是我们知道它们可以统一叫做贝类。如果知道如何烹饪花甲,其他贝类也可以用一样的烹饪方法。

4、计算思维

如同逻辑思维、设计思维一样,计算思维也是一种思维方式。

那么到底什么是计算思维呢?

假如今天家里要来客人,我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。然后问题来了,我们需要买哪些材料?材料要怎么处理?这些都是需要解决的。

而计算思维,正是解决方案的设计核心。

5、耐心和纠错能力

编程不仅是一个搭建的过程,更是一个不断自我纠错的过程,这一过程极其挑战耐心。

编写程序的过程中,如果出现一些bug,较直接的结果就是导致整个程序无法正常的运行起来。这就要求我们的编程人员不断自我纠正。

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